Edukacja hybrydowa


Edukacja hybrydowa – nowe podejście do nauki

Edukacja hybrydowa łączy tradycyjne metody nauczania z nowoczesnymi technologiami, w tym nauczaniem online. To podejście, które w ostatnich latach zyskało ogromną popularność, szczególnie po pandemii COVID-19, gdy szkoły musiały przestawić się na naukę zdalną. Edukacja hybrydowa stała się odpowiedzią na potrzebę większej elastyczności i dostosowania nauki do różnych warunków. 

Czym jest edukacja hybrydowa?

Edukacja hybrydowa to model, w którym część zajęć odbywa się tradycyjnie, w salach lekcyjnych, a część – zdalnie, za pośrednictwem Internetu. Uczniowie korzystają z platform edukacyjnych, które umożliwiają dostęp do materiałów, zadań i testów w dowolnym miejscu i czasie. Dzięki temu modelowi uczniowie mogą realizować część lekcji w szkole, a resztę w formie online, na przykład za pomocą narzędzi takich jak Microsoft Teams czy Google Classroom.  

Korzyści edukacji hybrydowej
  1. Elastyczność – Dzięki hybrydowemu modelowi nauczania uczniowie mają większą swobodę w organizacji swojego czasu i przyswajania wiedzy. Mogą samodzielnie decydować o tym, kiedy i jak uczą się materiałów teoretycznych, a kiedy uczestniczą w zajęciach praktycznych. Tego rodzaju elastyczność jest szczególnie ważna dla osób, które chcą łączyć naukę z pasją, zajęciami dodatkowymi.
  2. Wygoda – Edukacja hybrydowa jest praktyczna. Dzięki niej uczeń nie musi wychodzić z domu, może uczyć się w dowolnym miejscu w kraju lub za granicą. To bardzo wygodne dla uczniów, którzy dużo podróżują. Do nauki wystarczy dobre połączenie z Internetem. Dzięki temu uczniowie nie tracą czasu na dojazdy i mogą efektywniej zarządzać swoim dniem.
  3. Dostęp do nowoczesnych narzędzi edukacyjnych – W hybrydowym modelu nauczania wykorzystuje się różnorodne technologie, które zwiększają efektywność procesu edukacyjnego. Platformy e-learningowe, aplikacje do współpracy online czy interaktywne materiały multimedialne umożliwiają uczniom pełniejsze wykorzystanie dostępnych zasobów.
  4. Rozwój kompetencji cyfrowych – Uczestnictwo w edukacji hybrydowej pozwala na rozwijanie kompetencji cyfrowych, które stają się niezbędne w dzisiejszym świecie. Uczniowie muszą umiejętnie korzystać z narzędzi internetowych. To w przyszłości ułatwi im poruszanie się w coraz bardziej zdigitalizowanej rzeczywistości zawodowej.
  5. Dostępność materiałów edukacyjnych 24/7 – W modelu hybrydowym uczniowie mają dostęp do materiałów edukacyjnych przez całą dobę. To oznacza, że mogą wrócić do materiału, który sprawia im trudność. Mogą także powtórzyć zagadnienia przed testem lub egzaminem w dowolnym momencie. Taki dostęp zwiększa poczucie pewności i komfortu w nauce.
  6. Przygotowanie do przyszłej kariery – Edukacja hybrydowa przygotowuje uczniów do przyszłej kariery zawodowej. Coraz więcej firm i instytucji stawia na elastyczne formy pracy zdalnej i korzystanie z technologii. Uczniowie, którzy już w szkole nabierają umiejętności pracy online, łatwiej odnajdują się w środowisku zawodowym.
Wyzwania edukacji hybrydowej

Mimo licznych zalet, edukacja hybrydowa stawia przed uczniami szereg wyzwań. Wśród najważniejszych z nich można wymienić:

  1. Dostęp do technologii – Nie wszyscy uczniowie mają równy dostęp do technologii niezbędnych do efektywnego korzystania z edukacji online. W niektórych regionach, szczególnie na terenach wiejskich czy w mniej zamożnych rodzinach, dostęp do komputerów, Internetu o wysokiej prędkości lub nowoczesnych urządzeń mobilnych może być ograniczony. To może prowadzić do pogłębiania się nierówności w dostępie do edukacji.
  2. Samodyscyplina uczniów – Nauka w modelu hybrydowym wymaga od uczniów wysokiej samodyscypliny i odpowiedzialności za własny proces kształcenia. W sytuacji, gdy część zajęć odbywa się zdalnie, bez bezpośredniego nadzoru nauczyciela, niektóre osoby mogą mieć trudności z utrzymaniem koncentracji i regularnym przyswajaniem materiału.
  3. Wymagana kompetencja nauczycieli – Nauczyciele muszą posiadać odpowiednie umiejętności technologiczne, aby efektywnie prowadzić zajęcia hybrydowe. Wymaga to od nich nie tylko znajomości narzędzi e-learningowych, ale także zmiany podejścia do organizacji lekcji i umiejętności zarządzania zarówno grupą online.
  4. Brak interakcji społecznych – W tradycyjnej szkole uczniowie mają codzienny kontakt z rówieśnikami, co sprzyja rozwojowi umiejętności społecznych i emocjonalnych. W modelu hybrydowym część tych interakcji jest ograniczona, co może wpływać na relacje między uczniami i nauczycielami.
W Dziupli łączymy edukację hybrydową i domową

Edukacja hybrydowa to model, który ma ogromny potencjał na przyszłość. Choć nie zastąpi całkowicie tradycyjnej formy nauczania, stanowi doskonałe uzupełnienie dla systemu edukacji. Właśnie dlatego w Centrum Edukacji Domowej „Dziupla” wprowadziliśmy zajęcia hybrydowe: część z nich przebiega w lokalu Dziupli w Krakowie, ale są też zajęcia online (np. język hiszpański z native speaker z Kolumbii).

Nauka na odległość

Niektórzy uczniowie korzystają z Dziupli wyłącznie w formie zdalnej, co jest dla nich wygodne, zwłaszcza jeśli mieszkają w sąsiednich województwach. Dzięki nauce online oszczędzają czas na dojazdy, a jednocześnie mają dostęp do konsultacji i zajęć grupowych. Podczas konsultacji nauczyciel skupia się wyłącznie na potrzebach konkretnego ucznia. 

Dodatkowo stworzyliśmy Lektorium – wirtualną półkę z materiałami edukacyjnymi, które pomagają uczniom w przygotowaniach do egzaminów. 

Edukacja hybrydowa w Dziupli to elastyczne, nowoczesne podejście do nauki, które pomaga uczniom osiągać sukcesy w sposób dostosowany do ich indywidualnych potrzeb. Wszystko to, by ułatwić i udogodnić uczniom zdobywanie wiedzy i osiąganie sukcesów!